コラボノート実践授業
浦西中学校の��浜実教諭（教育研究員）による研究授業が行われました。中学２年生の社会科で、日本以外の国について班で調べ、発表する授業でした。これまでは大きな紙の新聞用紙にまとめてそれを発表する方法が一般的でしたが、今回はコラボノートを活用し、一つの用紙に班全員で同時に書き込みを行い新聞を完成させました。今までの壁新聞方式だと見ることはほぼ不可能でしたが、今回はプロジェクターで大きく映したり、生徒のコンピュータでも見られる様にしたので、生徒も理解しやすい様に思えました。初めての活用で、改善点も出ましたが、これも活用して初めてわかることなので、これからの取組に大いに期待したいと思います。
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コラボノートとは？
コラボノートは、複数のパソコンから書き込みが出来る”電子模造紙”のようなソフトです。メーカーでは、様々な活用シーンを想定していますが、授業に活用することを考えると、これまで子どもたちに”模造紙”を使って行わせていた作業をコラボノートに置き換える、という発想で学習に活用できると思います。パソコンを利用している利点は、リアルタイムに書き込みができ、内容が即座に表示されること、画像・音声だけでなく、パソコンで扱えるデータを貼り付けて全員で確認したり、ネット検索して収集したデータを活用出来たりと、授業を実施した科目の学習を効率化するだけでなく、子どもたちの情報活用能力も高める授業にすることが出来ます。また、発表もプロジェクタを使って拡大表示が出来、データの保管も可能なので、授業の成果を保存することも出来ます。詳細については下記のリンクからご確認下さい。
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