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2011年10月の記事一覧

キラキラ 「いまぁじ」ハロウィンパーティー

 本日、見出しの会をいまぁじにて行いました。
 会にはいまぁじ入級生3名、スタッフ3名、くくむい相談生2名、相談員1名、そして研究所からも2名参加しました。
 英語で自己紹介をした後、ハロウィンの由来や英単語探し、絵を使った伝言ゲームなどをしました。
 会の最後は、子どもたちが”TRICK OR TREAT”という言葉を言って、お菓子をもらっていました。また、入級生の手作りケーキとクッキー、先生方からの差し入れなどがありお昼前でしたがみんなでおいしくいただきました。
 これからも行事を通じて多くの方と交流できたらいいな、と思います。
  
  
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お知らせ 『iPad2活用研修』 実施!

 本日、港川小学校より 『iPad2活用研修』の実施について依頼があり、11月2日(水)の16時より行うこととなりました

 iPad2だけで作成したプレゼン資料を使い、地デジテレビに無線で接続するAirPlayミラーリングで研修を実施します。 研修前日より、興洋電子からポケットWi-Fi
をお借りすることが出来ることとなりましたので、インターネットの活用実例もお見せできます。 少人数での実施となりそうですが、その分、具体的で内容の濃い研修になると思います。

 港川小学校の先生方でiPad2やiPhone4Sの授業での活用に興味のある方は、研修会場を覗いて見てください。iPad2、iPhone4S、iPhone4、iPod Touchをお持ちの方も是非ご参加下さい。

この3つでプレゼン等の教材作成・ネット閲覧・地デジテレビへの提示が可能となります。 これがポケットWI-FIで、インターネットの接続とルーターの機能を無線で提供する機器です。
※写真の上にマウスカーソルを持って行くと、その写真の説明が表示されます。


 プレゼンツールとしてのiPad2_iPone4S.pdf
 iPad2の活用に役立つサイト.pdf

【関連記事】
iPad2について
iPhone4Sについて
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情報処理・パソコン 地デジテレビ活用風景【浦城小】

 先日に引き続き、浦城小学校普通教室での地デジテレビ活用の様子が、IT指導員より届いております。
 3年生の教室では国語・算数の電子教科書の提示が行われ、5年の教室では一太郎で作成した運動会資料を提示して説明を行っているようです。
3年 国語 3年 算数 5年 運動会説明
※写真の上にマウスカーソルを持って行くと、その写真の説明が表示されます。
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情報処理・パソコン 地デジテレビ活用風景【浦城小・仲西小】

 学校現場での地デジテレビ活用の様子について、IT指導員より写真が届いております。浦城小学校職員室で情報掲示板として活用される様子、仲西小学校普通教室で電子教科書等を掲示する様子です。
 校内LAN環境の整備、複合機・ドキュメントスキャナ等、提示する資料の作成環境も整っているので、地デジテレビなどのICT機器の授業での活用がさらに加速するものと思われます。

【浦城小学校職員室】


【仲西小学校普通教室】

 
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情報処理・パソコン ポケットWi-FiでAirPlayミラーリング

 研究係長のポケットWi-Fiをお借りしてAirPlayミラーリングを試してみました。

 前回のAirPlayミラーリングテストとの違いは、インターネットまで活用出来る点です。iPad2に納めた資料だけでなくインターネットまで無線で提示できるということは、プレゼン資料にリンクを含めて平行して提示が出来たり、テレビ電話で遠隔地交流が出来たり、グーグルアースを活用したり、どこでも情報収集・教材作成が可能な、先生方にとって夢のような環境です。

この3つでプレゼン等の教材作成・ネット閲覧・地デジテレビへの提示が可能となります。 これがポケットWI-FIで、インターネットの接続とルーターの機能を無線で提供する機器です。 前回のAirPlayミラーリングテストで使用した右の無線ルータの代わりに左のポケットWI-FIを使うと、AirPlayミラーリングしながらインターネットの閲覧も可能となります。
※写真の上にマウスカーソルを持って行くと、その写真の説明が表示されます。

 ところが、実際にポケットWi-FiでAirPlayミラーリングを試してみると、iPad2・AppleTVのインターネットへの個別接続は出来ましたが、肝心のAirPlayミラーリングが出来ませんでした。インターネットで検索で原因を調べてみると、ポケットWi-Fiは初期状態では個別接続のみ可能な設定のようで、『プライバシーセパレータの項目を無効』にしなければAirPlayミラーリングが出来ないことがわかりました。係長のポケットWi-Fiなので設定変更が出来ず、ポケットWi-FiでAirPlayミラーリングを行い、インターネットを操作する体験は出来ませんでした。今回の試みで、『プライバシーセパレータの項目を無効』にすればポケットWi-Fiが無線ルーターの役割も果たし、AirPlayミラーリングでインターネットが出来ることがわかりました。

 iPad2・iPhone4Sをお持ちの方で、ポケットWi-FiでAirPlayミラーリングを行う際には、『プライバシーセパレータの項目を無効』にしてお試し下さい。

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情報処理・パソコン iPhone4Sの動画について

 YoutubeにiPhone4とiPhone4Sの比較動画が掲載されています。
 iPhone4SとiPad2を教具として紹介すると、『どちらを手に入れた方がいいのか』と質問を受けたため、参考にしてもらうために記事掲載しました。iPhone4でもiPad2より高画質なので、iPhone4SとiPad2の画質の開きはもっと大きいと考えて下さい。

 iPhone4SはiPhone4と比べるとレンズの明るさと解像度だけでなく、手ブレ補正やホワイトバランス機能でも画質に違いが出ているようです。
 地デジテレビで比較する場合はYoutubeに移動して、最高画質に変更し、フルスクリーンの状態でご覧ください。
 
                 【iPhone4S】                              iPhone4

 静止画の比較はこちらのサイトをご覧ください。


 携帯のし易さやカメラの画質を優先するとiPhone4S、本体でのプレゼン資料の作成や動画編集、PDFその他の閲覧を優先するとiPad2ということになりそうです。本体の大きさ・カメラ画質・電話機能の有無を除けば、機能はほぼ同じです。音楽作成・楽器としての活用はiPad2が断然使えます。購入時の参考にしてください。
 ちなみに、私はすでに音楽作成を目的にiPad2を所有しており、高画質の動画や写真の活用・インターネットへの常時接続が必要ないため、iPhone4Sの購入は見送る予定ですが、これから購入を予定している方は悩ましいことだと思います。どのようなことが出来るのかについては、下記のリンクからご覧ください。

【関連記事】
iPad2について
iPhone4Sについて

 
 
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出張・旅行 てるしの教室と交流

 本日、沖縄県立総合教育センターにて「てるしの」教室と交流しました。「いまぁじ」の入級生2名とスタッフ3名、「くくむい」の相談生2名と相談員1名、そして「てるしの」の入級生1名とスタッフと職員3名が参加しました。
 今回は”ハンギングバスケット”を喜友名先生にご指導していただきました。入級生は説明を聞いた後、鉢に穴をあけたり、土を入れたりとそれぞれ夢中になって活動していました。特に、鉢に植え込む草花は納得するまで何度も選び直していました。

  
  
 出来上がった後は、全員で楽しく昼食を摂りました。また、トランプで交流することもできました。
 交流を終えて、”今度は調理実習でケーキを作りたいな”と入級生は話していました。花がきれいに咲くまでの間は、「いまぁじ」で世話をしていきたいと思います。
 「てるしの」教室のみなさんをはじめ、喜友名先生、センター職員のみなさん、どうもありがとうございました。またよろしくお願いします。
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会議・研修 エプソンプリンタープレゼン

   エプソンの方が新製品の紹介のため来所されました。
   ビジネスインクジェットプリンターということで、学校の校務用のプリンターとして活用して頂ける内容の製品という説明がありました。
   5枚程度の印刷であればレーザープリンターよりも速く、水濡れしても、蛍光ペンでなぞってもにじみにくく、印刷品質もレーザープリンター並みの解像度で、これまで弱点だった表の印刷も綺麗でした。何より魅力的なのは、ランニングコストで、レーザープリンターの半分ほどで済むということでした。
  

   通常のA4プリンタータイプとA3ファックス複合機の2台を紹介され、A3ファックス複合機はコピーの感覚でPDF・JPGの作成が可能で、有線・無線LANも内蔵しているので、置き場所を問わずに設置出来るとの説明でした。価格も戦略的との説明もありました。
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会議・研修 ICT活用研修会【浦西中学校】

 浦西中学校の初任者を対象にICT活用研修会を実施しました。
 研修の冒頭に、『地デジテレビ・電子黒板の活用』をiPad2 を使ってAirPlayミラーリング でプレゼンを行い、地デジテレビの活用や学校に配備されている機器について説明し、フラッシュ教材・電子黒板・複合機について具体的な説明を行いました。

※写真の上にマウスカーソルを持って行くと、その写真の説明が表示されます。


【地デジテレビ活用】
 Apple TVを使い、iPad2を無線で接続してプレゼンを行いました。先生方はiPad2にも興味津々の様子でした。

学校現場で初めてiPad2のAirPlayミラーリングを試してみました。ケーブル無しで快適です。 説明にはプレゼンソフト【KeyNote】を使用。動画編集ソフト【iMovie】の紹介もしました。
 地デジテレビ活用研修.pdf ・・・研修で使用した資料をPDFに変更したものです。

【フラッシュ教材活用】
 簡単な地デジテレビの活用法として、PowerPointで作成されたフラッシュ教材を集めたサイトを紹介しました。

フラッシュ教材を提供するサイトを紹介。 作る前に探して使ってみては?

【電子黒板紹介】
 電子黒板の機能をほんの少し紹介しました。豊富な素材や細かな機能まで紹介することは出来ませんでした。

多機能な電子黒板。PDFファイルでの出力も可能。 短い時間では紹介しきれません。

【複合機紹介】
 FAXの電子化・PDF作成など最新鋭の複合機が導入されていることを説明しました。

普通のFAX複合機ではありません。 コピーする感覚でPDFが作成出来ます。
 複合機活用の勧め.pdf ・・・研修で使用した資料をPDFに変更したものです。

 研修の開始前にiPad2iPhone4Sについても、軽く説明しました。教具としての可能性に気がついて頂けたものと思います。
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情報処理・パソコン 浦西中学校の職員室!

PowerPointのスライドショーを使って、連絡事項が次々掲示されます。
浦西中学校の職員室の壁には地デジテレビが取り付けられていて、連絡事項が次々と掲示されていました。職員のどなたかお一人が情報の更新を行っているのだと思います。

掲示する情報はNASサーバに置かれているので、学校周辺の危険箇所や夏休み前の注意事項など、生徒全員に周知する内容についても同様の方法で、各教室の地デジテレビに映し出すことが出来ます。

これが発展すると、教材用の掛け図や画像・映像資料を分担して作成し、NASサーバに整理して、一人の成果をみんなで共有し、各教室の地デジテレビに自在に掲示出来る環境となります。
そんなことを思わせる眺めでした。


先生方からは黒板の予定を見たときに必ず目に入る場所に設置されています。 職員室の奥からはこんな感じで見えます。

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情報処理・パソコン iPhone4SでAirPlayミラーリング

iPhine 4S IT指導員のお一人の方がiPhone4Sを購入されたので、研究所の小研修室にある地デジテレビを使ってAirPlayミラーリングを試してみました。
 Apple TVと無線ルーターで地デジテレビと無線接続し、操作する様子を動画で掲載しましたので是非ご覧下さい。この方法であれば校内LANへの接続を必要としないので、地デジテレビがある場所であればどこでもAirPlayミラーリングプレゼンすることが出来ます。
 体育館やホールなどの大きな会場でAirPlayミラーリングをプロジェクタで行う場合、Apple TVの画像はHDMI出力なので、プロジェクタ側にHDMIが無い場合はHDMI変換コード等を使用することとなります。


 iPad2よりも小さく、カメラ画質の良いiPhone4SでiPad2と同様にAirPlayミラーリングが可能になったことは画期的で、また、iPhone4SにはKeynoteというプレゼンテーション用のアプリ、iMovieという動画編集用のアプリもインストールできるので、普段持ち歩くスマートフォンがパソコン・デジカメ・ビデオカメラを兼ねるような感覚です。先生方でiPhone4Sを手に入れられたという方は、教材作成用アプリ・教材提示用アプリ等を導入して、教具としての活用も探ってみてはいかがでしょうか。

※この動画の撮影・編集・Youtubeへのアップロードは、iPod Touch だけで行っています。

iPhone4Sについて
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情報処理・パソコン 早速、更新されています。

 『iPad2とiPhone4Sで教師の仕事をつくる』 に、教室の地デジテレビにApple TVをつなぎ、iPhone4SやiPad2の画面をケーブルなしで映し出すAirPlayミラーリングの設定手順をまとめた記事が掲載されています。

 学校現場の先生が、実際の授業や授業をを想定して行う実践事例なので、研究所の記事よりも理解しやすいのではないかと思います。


 記事の内容は具体的で、iPhone4SやiPad2を無線で教室の地デジテレビにつなげて、パソコンの替わりに使うまでの流れを見ることが出来ます。興味のある方はリンクをクリックしてご覧ください。


 教室のテレビにAirPlayの設定をしてミラーリングを試す
 算数ノートをiPhoneから無線でテレビに映す
 AirPlayで音楽をTVから流すときの注意点

     『iPad2とiPhone4Sで教師の仕事をつくる』
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情報処理・パソコン iPad2とiPhone4Sで教師の仕事をつくる

 以前、ダイアリーで紹介した 『iPad2とiPhone4で教師の仕事をつくる』のブログタイトルに"S"が付き、iPhone4S・Apple TV・iOS5・AirPlayミラーリングに関する記事が矢継ぎ早に掲載されています。

 教育研究所では、iPad2が教室の地デジテレビと組み合わせて、プレゼンツールとして便利に使えることをホームページを通してお伝えしてきましたが、携帯電話のiPhone4SがiPad2と同等、場合によってはiPad2を上回るプレゼンツールとして使用できることが『iPad2とiPhone4Sで教師の仕事をつくる』で、授業での活用を通して紹介されていくものと思われます。


 パソコンの替わりに携帯電話を使って教材収集・作成・提示、それもケーブルで接続することなく無線で教室の地デジテレビに投影出来る、そんな時代となっております。興味のある方はリンクをクリックしてご覧ください。


 『iPad2とiPhone4Sで教師の仕事をつくる』


 
 
iPhone4SとApple TVでミラーリングを試す

  iPhone4S購入

  iPad2でマルチタッチジェスチャーを使う



【関連記事】

AirPlayミラーリングテスト

iOS5リリース『AirPlayミラーリング』はiOS5で実現。

iPhone4Sについて
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キラキラ 「いまぁじ」2学期前半始業の会

本日、見出しの会を「いまぁじ」にて行いました。会には入級生2名、スタッフ、研究所の先生方、メンタルフレンドが参加しました。
「2学期の抱負」という入級生の作文では、”中間テストでは1点でも多く点数を取りたい、苦手な科目に力を入れたい”、”大好きなサッカーを本格的に始めたい、学業と両立させながら頑張りたい”などそれぞれの目標を発表していました。
そして入級生は、先生方からの激励のことばを一つひとつを大切に聞いていました。

   

また、今回はメンタルフレンドの活動日でもありました。入級生は久しぶりに顔を合わせるメンタルフレンドと秋休みの話をしたり、パズルやトランプをしたりして交流しました。メンタルフレンドの帰り際、「次はいつ来るの?」と質問する入級生の顔が印象的でした。メンタルフレンドと入級生の間に、新しい関係ができているようです。
  
ようやく秋めいてきたこの頃、何かを始めるのに良い季節です。入級生がそれぞれの目標に近づけるように、2学期も引き続き支援していきたいと思います。
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出張・旅行 アビオニクス担当者来所

   PCレスプレゼン・書画カメラ内蔵で手持ちの紙資料を単体で提示出来るプロジェクターとして、ペーパーレス会議等、各学校で便利に活用されているアビオニクスプロジェクタの担当者が新製品の紹介のため来所されました。機能を絞って価格を抑えた機種や、逆に機能をアップした無線LAN対応モデルの紹介もありました。
 
インテリジェント プロジェクタ 日本アビオニクス

   浦添市立小中学校にはアビオニクスプロジェクタが各校1台以上あり、パソコン無しで投影出来る手軽さから、パソコンが苦手な方も活発に利用されているようで、職員会議等で紙資料はアビオニクスプロジェクタで提示し、パソコンデータは他のプロジェクタや地デジテレビでPDFによる提示を行い、紙資料を極力使わない会議を行っている学校もあるようです。

※学校にあるアビオのプロジェクタは無線LAN対応ではありませんが、別のプロジェクタで無線LAN対応のものがあります。体育館など広い場所でケーブルの引き回しが難しい場合、無線LAN対応プロジェクタは便利です。
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