浦研ダイアリー

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ひらめき 理数教育研究所広報誌『Rimse』

投稿日時 : 2018/03/12  教育研究所  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ


   一般財団法人 理数教育研究所より、広報誌『Rimse』No.21号が教育研究所に届きました。


   No.21号の特集は『プログラミング教育で育てたい力』で、理数教育研究所HＰの [刊行物]のページから、バックナンバーを含め、全ての号がダウンロード可能です。


   Rimse　一般財団法人　理数教育研究所

   PDFなので、SideBooks等のPDFビューアアプリでダウンロードすれば、iPad等の携帯端末で書籍のようにご覧になれます。
  

SideBooks 《ユニバーサルアプリ》
   高機能かつ高速なPDFビューア。読み込んだPDF資料は、本棚に並べるように保存されます。
   PDF資料を集めて他のアプリに渡すアプリとして活用できます。
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ひらめき 各学校HPの[ 校務関連リンク ]について

投稿日時 : 2018/03/12  教育研究所  カテゴリ:役立つサイト紹介

   各学校HPの[ 校務関連リンク ]には、研究所に定期的に届く広報誌『NIER NEWS』 を提供する 国立教育政策研究所 、様々な法令を検索することが出来る 法令データ提供システム や、小学校、中学校、高等学校：文部科学省 なども掲載されております｡

   情報収集にお役立て下さい。
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お知らせ 全国学力・学習状況調査問題集（数学）掲載

投稿日時 : 2018/03/09  教育研究所  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ
浦添市立小中学校以外からはご利用できません。   昨年末、義務教育課学力向上推進
   室が作成した全国学力・学習状況
   調査問題集（数学）のA・Bの問題を研究所のホームページ「きょうざいのお部屋」に掲載しました。
   春休みの課題など、年間を通しての復習問題として御活用下さい。

全国学力・学習状況調査問題集（数学）掲載   ※市立幼小中学校以外からは利用できません。

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会議・研修 浦添市教育相談事業報告会

投稿日時 : 2018/02/28  教育研究所  カテゴリ:適応指導教室
   2月28日（水）に平成29年度 浦添市教育相談事業報告会が開催されました。
教育相談室「くくむい」、適応指導教室「いまぁじ」、自立支援教室「ひなた」の３室の事業報告と学校での取組報告を行いました。
市内各小中学校と教育行政と連携を図りながら、今後も支援していきます。
   
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会議・研修 内閒小学校公開授業（第20回エバンジェリスト公開授業）

投稿日時 : 2018/02/26  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等

   内閒小学校のコンピュータ教室で、６年３組のプログラミング学習の公開授業がありました。


   Webブラウザ上で動作するプログラミング環境「Scratch」を活用した授業で、５年生と同様の内容で少し高度なプログラミングにも挑戦する内容のようでした。   



   「Scratch」に興味のある方は、下記のリンクからどうぞ。


Scratch ホームページ


   Scratchと同様のことが可能なiPadアプリ【ピョンキー】もあります。オフラインで使用できるので、パソコン教室以外でのプログラミング学習に活用できると思います。

ピョンキー《iPadアプリ》（記事掲載時 無料）
   Scratchを基にした子供向けビジュアルプログラミングアプリ。
   ゲームやアニメ、物語などをプログラミングできます。
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会議・研修 宮城小学校公開授業（第18回エバンジェリスト公開授業）

投稿日時 : 2018/02/23  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   宮城小学校５年４組の社会の公開授業がありました。

   授業で使用されたICT環境は、電子黒板・iPad（ロイロノートスクール）・デジタル教科書。
   インターネットの問題点をペアーで話し合い、個人のロイロノートに書き出し、それを熊手チャートで共有後、グループ内で自分の考えを発表し、それをクラゲチャートに切り替えて、問題点を解消するための『情報利用のルール』を考えるという授業でした。
   iPadを、紙のワークシートの代わりに、グルーブでの意見交換のツールとして使用し、それをそのまま発表に使用するという、授業に溶け込んだ使用法だと感じました。
       



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ひらめき 研究所Youtubeチャンネル紹介

投稿日時 : 2018/02/23  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
 
   浦添市立教育研究所のYoutubeチャンネルを紹介します。

   iPadの使い方に関する動画や、平和学習に使える動画など、様々な動画を掲載しています。

   ロイロノート活用動画などの再生リストもありますので、是非一度ご覧になって下さい。

 Youtube [浦添市立教育研究所] 浦添市立教育研究所チャンネル [ Youtube ]


※このような動画がご覧になれます。
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会議・研修 内閒小学校公開授業（第19回エバンジェリスト公開授業）

投稿日時 : 2018/02/22  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等

   内閒小学校のコンピュータ教室で、５年1組のプログラミング学習の公開授業がありました。


   Webブラウザ上で動作するプログラミング環境「Scratch」を活用した授業で、お題として提示されたゲームプログラムを一から作成する授業でした。カニが、猫とコウモリを避けて魚に会いに行くゲームで、全ての児童がゲームプログラムを完成させ、授業の後半は、オリジナルゲームの作成に取りかかっていました。   

       

   「Scratch」に興味のある方は、下記のリンクからどうぞ。


Scratch ホームページ


   Scratchと同様のことが可能なiPadアプリ【ピョンキー】もあります。オフラインで使用できるので、パソコン教室以外でのプログラミング学習に活用できると思います。

ピョンキー《iPadアプリ》（記事掲載時 無料）
   Scratchを基にした子供向けビジュアルプログラミングアプリ。
   ゲームやアニメ、物語などをプログラミングできます。
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会議・研修 港川小学校公開授業（第17回エバンジェリスト公開授業）

投稿日時 : 2018/02/08  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   港川小学校４年３組の教室で、総合的な学習の時間の公開授業がありました。

   カーミージーの学習のまとめを、児童1人1台のiPadを使い、【ロイロノート・スクール】行う授業でした。児童は、事前に資料箱に納められた写真から必要なものを選んで、プレゼン資料を迷うこと無く作成していました。
   iPadを使った授業は２回目とのことでしたが、ロイロノートを使いこなしている姿が印象的でした。
       

【ロイロノート・スクール】に興味のある方は次の動画をご覧ください
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会議・研修 浦西中学校公開授業（第16回エバンジェリスト公開授業）

投稿日時 : 2018/02/07  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   浦西中学校１年４組の理科の公開授業がありました。

   地震の伝わり方を考える授業で、指定された場所に何秒後に地震が到達するか予想し、その理由をワークシートに書き込み、教師はiPadアプリ【ロイロノート】で、机間巡視しながらワークシートを撮影、電子黒板に提示して書き込みしながら生徒の考えを発表させる授業でした。授業の終盤には、電子教科書で地震の伝わり方をアニメーション動画で提示していました。
       

【ロイロノート】児童生徒によるプレゼンテーションに活用できる教育現場用iPadアプリ。ロイロノート《iPadアプリ》（記事掲載時 600円）
   児童生徒によるプレゼンテーションに活用できる教育現場用iPadアプリ。
   写真・動画・テキストをカードのように並べ、線でつなぐだけで見せる順番を決めることができます。
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出張・旅行 第4回所外研修会

投稿日時 : 2018/01/30  指導主事  カテゴリ:入所研究員
１月30日（火）に第4回所外研修として、那覇市おもろまちにある日本銀行那覇支店と、那覇港埠頭うみそらトンネル三重城タワーを尋ねました。日本銀行那覇支店では新札の製造防止に使われている技術や経済のお話等、三重城タワーではうみそらトンネルができるまでや管理方法など、関連施設を見学し、安心安全なトンネルとして運用されていることが分かりました。特に巨大な換気塔としての三重城タワーからの眺望が印象的でした。


  
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会議・研修 ICT教育実践発表会へのご参加ありがとうございました

投稿日時 : 2018/01/30  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等

   ICT教育実践発表会が、200名を超える参加者を迎え、成功裏に終了いたしました。

【公開授業】
  

   教室で見られない方のために、隣の教室の電子黒板でも授業参観できるようにしました。
  

【浦城小・神森中・沢岻小 実践発表】
   

【講演会　講師：黒上晴夫 氏】
  
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グループ 沖適連活動展示報告会

投稿日時 : 2018/01/24  いまぁじ  カテゴリ:適応指導教室

平成30年1月24日（水）　沖適連の活動展示報告会に参加してきました！
1年間いまぁじで取り組んできた活動の成果をブースに展示し、たくさんの参加者に見ていただきました（＾＾）
  

児童生徒たちは、自分たちのブースを訪れた参加者に展示について説明したり、ほかの教室の展示を見て感想を書いたりと積極的に活動していました。
 

平成30年度最後の沖適連行事、気持ちよく終えることができました♪
おつかれ様でした。ハート

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