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ITだより７・８月号

投稿日時 : 2011/07/19

IT指導員カテゴリ:IT指導員

「ITだより７・８月号」発行しました。下のリンクをクリック！

ITだより7-8月号

IT指導員のページ

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講座テキスト掲載ページ更新！

投稿日時 : 2011/07/19

教育研究所カテゴリ:IT指導員

　講座テキスト掲載ページに【H23 EXCEL講座】を掲載しました。

　エクセル講座を受講される方は、ホームページ左側の【講座テキスト掲載ページ】または、下記のリンクよりダウンロードして下さい。

H23エクセル講座テキスト.doc　　※印刷して、研修当日ご持参下さい。

H23講座用DATA.zip　　※解凍して出来上がったファイルをUSBメモリーでご持参下さい。

　※その他のテキストも、完成次第掲載致します。

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本日、「いまぁじ」で見出しの会を行いました。入級生３人、スタッフ３人、そして研究所からは知名所長をはじめ３人の先生方が参加しました。
入級生たちは、「１学期前半を振り返って」という題の作文を発表しました。作文の内容は、“いまぁじでの行事が思い出に残っている”、“テスト勉強を頑張った”、“新しいことに挑戦できた”など、一人ひとりの思いがあふれていました。
また夏休み目前の入級生たちは、先生方からの激励のあいさつを真剣な眼差しで聞いていました。
夏休み期間中「いまぁじ」では基本、火曜日と木曜日を開級して、勉強会や様々な体験活動を行う予定です。

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「てるしの」教室と交流会

投稿日時 : 2011/07/14

いまぁじカテゴリ:適応指導教室

7月14日(木)、沖縄県立総合教育センターにて、「てるしの」教室と調理実習の交流がありました。「いまぁじ」からは入級生3人、スタッフ3人、くくむい教育相談員1人と、「てるしの」からは入級生1人、担当教諭1人の参加でした。
センター内の理科棟調理室へ移動して、講師の神山先生を中心に調理方法を教わりました。

メニューは「親子丼」、「アーサ汁」「オレンジゼリー」です。
材料を包丁で薄く切る作業に最初は手間取っていましたが、すぐにコツをつかんでいました。また、親子丼専用の親子鍋を使い、どんぶりのご飯に上手にのせることができました。

全員が残さず完食しました。今回の調理実習を終えて、「今度はお菓子作りがしたいなぁ」、と入級生は話していました。また「てるしの」教室と交流を持ちたいと考えています。
今回の交流会に関わってくださった全ての方へ、お礼申し上げます。どうもありがとうございました。

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講座テキスト掲載ページ更新！

投稿日時 : 2011/07/13

教育研究所カテゴリ:IT指導員

　講座テキスト掲載ページに【パワーポイント研修.zip】を掲載しました。

　パワーポイント研修を受講される方は、ホームページ左側の【講座テキスト掲載ページ】または、下記のリンクよりダウンロードして下さい。

パワーポイント研修.zip
　☆H23PowerPoint(基礎)テキスト.doc ／ ☆H23PowerPoint(実習)テキスト.doc の２つのファイルを印刷して、研修当日ご持参下さい。
　２日目の実習では、実際にPowerPointデータを作成して頂きますので、作成案と必要なデータもご持参下さい。
　
　※その他のテキストも、完成次第掲載致します。

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第１回適応指導教室通級児童生徒スポーツ交流会

投稿日時 : 2011/07/12

いまぁじカテゴリ:適応指導教室

先週の7月8日(金)、見出しの会へ「いまぁじ」の入級生３人、スタッフ３人で参加してきました。
場所は沖縄県総合運動公園内メインアリーナで、約60人の参加でした。

全員でじゃんけんゲームをした後、それぞれの種目に分かれてスポーツを楽しみました。「いまぁじ」の入級生たちは、バドミントン、卓球、キャッチボール、バスケットボールなど複数の種目に参加していました。はじめは少し緊張している様子でしたが、スポーツを通じて初対面の人たちと交流することができました。また、入級生が自ら他教室のスタッフに声をかける場面もありました。

閉会式の各教室によるあいさつでは、3人が前に出てそれぞれの感想を発表することができました。
その後の昼食は、宜野湾の「若葉教室」と一緒に摂りました。

自宅に帰っていく入級生たちの顔は、体をおもいっきり動かしたことの満足感、ほどよい疲労感、そして充実感にあふれていました。
次回のスポーツ交流会は12月にあります。それまでに「いまぁじ」のスポーツ活動で体を鍛えておきたいと思います。

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電子書籍『iPadとiPhoneで教師の仕事をつくる』

投稿日時 : 2011/07/10

教育研究所カテゴリ:iPad/iPhone【教具】

　教師によるiPad2 / iPhone4の活用事例が掲載されているサイト
『iPad2とiPhone4で教師の仕事をつくる』の内容が、電子書籍と
して発刊されていましたので紹介します。

　学校現場での実践の様子を掲載したブログが、電子書籍として再編集されて
いて、iPad や iPhoneをお持ちの先生方はもちろん、これから購入をお考えの
先生方にも興味深くお読みいただける内容だと思います。

　以前、電子書籍がダウンロード出来るサイトとして紹介した『Puboo』に掲載
されておりますので、興味のある方は是非ダウンロードしてご覧下さい。

電子書籍『iPadとiPhoneで教師の仕事をつくる』

iPad2とiPhone4で教師の仕事をつくる ・・・上記の電子書籍の基となるブログ。
Puboo ・・・電子書籍の作成とダウンロードが出来るサイト。

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書き込み可能なPDF！

投稿日時 : 2011/07/08

教育研究所カテゴリ:ICT活用

　オキジムの営業の方から『書き込み可能なPDF』Reader Extensionsに関する資料の提供がありましたので掲載します。
　Reader Extensionsとは、PDFを無料のAdobe Readerでも注釈を加えたり、スタンプを追加したり、文書の簡易編集を行えるように拡張する仕組みで、CANONの複合機はその機能を機械自体に内蔵しているため、FAXから複合機に届いたPDFや、パソコンデータを複合機を使ってPDF化することで『書き込み可能なPDF』になります。

　FAXで届いたPDFにパソコンで追記してメールで返送したり、書き込みをお願いしたい資料を複合機を使ってPDF化すれば、相手先のソフト環境を気にすることなくメール添付で依頼することが出来ます。

　この機能を持つ複合機は現在のところCANON製だけのようです。最先端の機能を持つ複合機を是非ご活用下さい。

※解説図は､作図に関するクラウドサービス『Cacoo』を使って作成したものを使用しております。

Reader Extensions マニュアル

『書き込み可能なPDFサンプル』　・・・無料のAdobe Readerで追記が可能であることをご確認下さい。

【関連記事】

複合機活用の勧め！

複合機活用の勧め２！

複合機活用の勧め３！

CANON複合機プレゼン

PDF編集ソフトの紹介
　　紹介するPDF編集ソフト自体は、複合機の活用でほぼ不要となりますが、PDFデータの活用に関する記述が関連するので是非ご覧下さい。
　

【複合機導入で出来ること】

①自席のパソコンからFAX（PDF）の到着の確認
②自席のパソコンから印刷せずに外部FAX送信
③自席のパソコンから『書き込み可能なPDF』を作成
④自席のパソコンから緊急のFAX（PDF）を印刷
⑤自席のパソコンから地デジテレビ用のPDFを作成しNASに保存
⑥手書きや手持ちの印刷資料から地デジテレビ提示用のPDFを作成しNASに保存

・・・他にも様々な機能があります

※解説図は､作図に関するクラウドサービス『Cacoo』を使って作成したものを使用しております。

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QU活用説明会

投稿日時 : 2011/07/07

教育研究所カテゴリ:研修・講座・研究授業等

　Q-U（楽しい学校生活を送るためのアンケート）結果活用説明会を、教育研究所大研修室にて実施いたしました。

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夏期講座申込を受け付け終了と、追加募集について

投稿日時 : 2011/07/06

指導主事I カテゴリ:教育研究所からのお知らせ

　毎年恒例の【浦添市立教育研究所主催夏期講座】の募集が終了しました。受講可否の結果は、７／８(金)までに各学校宛へ電子メールと紙媒体（７／８(金)のﾒｰﾙｶｰ）で通知いたします。
　なお、空きのある講座は、追加申込可能です。また、校内研へのIT指導員派遣（８／１１、１５、１８、１９が可能）もあわせてうけたまわります。電話やﾒｰﾙ等で教育研究所へご連絡下さい。
　ご応募ありがとうございました。皆様の来所を心よりお待ちしております。（教育研究所員一同）

　 H23　夏期講座追加申込ポスター
　 H23夏期講座案内一覧（７／８）版 (各講座の内容・準備するもの等)
　○ H23夏期講座追加申込書