＊浦研ダイアリー＊

ICT活用、iPad / iPhone関連の最新記事は 『ICTダイアリー』 に移動。

お知らせ バーチャルな本棚を設置しました。

投稿日時 : 2014/02/28  教育研究所  カテゴリ:図書室
   研究所HPのメニューの下に､バーチャルな本棚を設置いたしました。 雑誌をクリックすると、引用やレビューがご覧になれます。
   研究所にどのような雑誌があるのか確認して頂き、興味のある方は、リアルな雑誌を研究所でご覧下さい。
0

ひらめき 学校用 Youtube チャンネルの活用② 【神森小】

投稿日時 : 2014/02/27  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   神森小学校HP に、学校用 Youtube チャンネル を活用した動画の掲載があります。音楽朝会で３年生が、群読 / 合唱を披露している動画です。



   写真よりも、短い動画での掲載が効果的な記事もあります。学校用 Youtube チャンネル の活用を試してみてはいかがでしょうか。Youtube に掲載できる動画の長さは短いので、学校用iPad mini での撮影は、Youtube への掲載を意識して、ポイントを押さえた短めの撮影をお勧めします。

【関連記事】
0

音楽 AirPlay ミラーリングで児童の様子を拡大提示【浦添小】

投稿日時 : 2014/02/26  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   浦添小学校の朝会で『けん玉チャレンジカップ』が行われ、その中で、テザリングを使ったAirPlay ミラーリングで児童の様子をスクリーンに拡大提示する場面があるとのことだったので、様子を見に行きました。
        
   前半は、ノートパソコンをプロジェクターに接続し、タイマーの提示や音楽の再生等を行い、後半の、表彰の場面とけん玉名人の実演の部分で、iPod Touch を、Android 携帯のテザリング機能をAirPlay ミラーリングを行い、プロジェクターに拡大提示を行っていました。今回、上手く無線で投影できたので、今後、卒業式などでも活用したいとのお話しもありました。
 
   子供たちがけん玉にチャレンジする様子と、AirPlay ミラーリングでプロジェクターに拡大提示する様子を動画にまとめてみました。興味のある方はご覧下さい。


0

ひらめき 新規導入機器活用事例 【再掲載】

投稿日時 : 2014/02/23  教育研究所  カテゴリ:ICT活用
   新規導入機器活用事例 【実物投影機】 、 【電子黒板機能付きプロジェクター】 、 【iPad mini】 を掲載しました。
   浦添市立小中学校での身近な活用事例なので、とても参考になると思います。
 アームを伸ばした状態。 
   新規導入機器活用事例 【実物投影機】
   新規導入機器活用事例 【電子黒板機能付きプロジェクター】
   新規導入機器活用事例 【iPad mini】 ・・・個人所有のiOS機器の事例も含みます。

   新規導入機器 にまとめて掲載してある記事も併せてご覧ください。（2013/11/14 記事掲載）
0

お知らせ 全国学力・学習状況調査問題・関連資料 【再掲載】

投稿日時 : 2014/02/23  教育研究所  カテゴリ:教育研究所からのお知らせ
浦添市立小中学校以外からはご利用できません。 
   地域イントラ内の教材データベース 『きょうざいの お部屋』 に、平成25年度 全国学力・学習状況調査問題 ・ 関連資料を掲載しました。 
 
   浦添市立小中学校等、浦添市の地域イントラに接続されたパソコンからご覧になれます。

   学校用iPad mini のSafariで開いて『次の方法で開く』をタップし、 SideBooks に送ると、本棚に並べるように保存することもできます。
 
浦添市立小中学校以外からはご利用できません。   各学校HPのメニューの下に､『きょうざいのお部屋』 のバナーを付けてあります。校内LAN に接続されたパソコン ・ 学校用iPad mini を使って、学校HP からアクセスしてみて下さい。
   他にも、フラッシュ型教材、小学校で学習する全ての文字の書き順を表示する PowerPoint 資料、平成23年度から25年度の県学力到達度調査の問題 ・ 関連資料、学習指導要領 など、豊富な教材 ・ 資料が掲載されています。どのような教材が掲載されているか、是非ご確認ください。
0

会議・研修 浦城小学校 市指定研究発表会

投稿日時 : 2014/02/21  教育研究所  カテゴリ:研修・講座・研究授業等
   ２月２１日、浦城小学校の市指定研究発表会に参加しました。
   秋田県との人事交流で浦城小学校に勤務中の児玉卓也教諭と５年担任の大嶺喬教諭とのＴ・Ｔによる授業でした。内容は、５年算数の 「〇や△を使った式」（２／３）でした。算数の指導法工夫改善をしている児玉教諭は、毎時間の指導案作成、毎時間の適応問題、放課後のたしかめプリントを行っているとのことです。子どもたちも積極的に授業に参加し、たくさんの問題をこなしていました。

【公開授業の様子】
  
  
  

   授業後は児玉教諭による講話 「指導法改善と学力向上」 ～浦城小学校での実践を通して～ が行われました。
   核家族の多い沖縄の 「学校の役割」 について考えさせられる講話でした。

【授業研究会の様子】
 
0